В ноябре стартовал республиканский конкурс «Учитель-словесник будущего», целями проведения которого стали выявление, обобщение и распространение инновационного опыта работы учителей и преподавателей русского языка и литературы, повышение их педагогического мастерства и предоставление им возможности для реализации своего творческого потенциала.

Участниками конкурса стали 48 команд учителей-словесников, из них 9 команд были сформированы из педагогов разных школ нашей республики, а 39– из учителей и преподавателей одной образовательной организации. Наиболее активными участниками конкурса стали учителя-словесники г. Чебоксары (21 команда), Канашского и Комсомольского районов (по 4 команды), г. Канаш (3 команды), а также Алатырского, Батыревского, Вурнарского, Козловского, Моргаушского, Цивильского, Урмарского, Чебоксарского, Шумерлинского, Шемуршинского районов и городов Новочебоксарск и Шумерля.

Казалось бы, несложно учителю русского языка и литературы написать эссе. Но, как оказалось, не все так просто. Именно в написании небольшого по объему эссе на тему «Учитель-словесник спустя 30 лет. Каким я его представляю?» состязались словесники, участвуя в первом туре конкурса. Команда Моргаушского района, представителями которой были Данилова Марина Виссарионовна (МБОУ «Нискассинская СОШ»), Таймаскина Екатерина Зиновьевна (МБОУ «Ильинская СОШ») и Пегасова Наталья Петровна (МБОУ «Шатракасинская ООШ»), стала одной из победителей первого тура и прошла во второй, который прошёл 3.12.2021г. в ЧРИО г. Чебоксары.

Для второго тура нужно было подготовить видеофрагмент «Методическая мастерская». Наша команда представила вариант проведения урока литературы в 7 классе по стихотворению В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».

Работы над уроком было много, все члены команды были активно задействованы. Видеофрагмент снимался в Ильинской школе. На сегодняшний день наша команда ждёт подведения итогов второго тура и объявления результатов.